在测量活动中测量结果与被测量真值之间的误差是客观存在的，产生测量误差的原因可以归纳为测量装置误差、环境误差、方法误差、人员误差四个方面。从广义上讲检定、校准均属于测量活动，即是以确定量值为目的一组操作。
在水表检定工作中，不同检定员在相同条件下对同一只水表进行检定所测得结果也存在一定差异，这是不同检定人员鉴别能力和技术熟练度的差异造成的。为了进一步提升检定员的检定能力，水表检定中心组织检定员进行了一次测量复现性评价活动。即每位检定人员在同一检定装置对同一核查标准表进行10次重复测量，对所测结果用实验标准偏差表示测量结果的复现性。通过多组测量得出不同人员测量复现性的变化情况，根据计算结果显示，人员误差的差异性不大，但也存在提升空间。
测量活动结束后，水表检定中心副主任赵苏新表示，今后将常态化开展技术和理论知识培训，不断提高检定员专业水平，同时，要求检定人员在扎实做好检定工作的基础上，加强计量专业知识的学习，切实提升自身检定能力，更好做好计量服务工作。
（水表检定中心 赵苏新）