早上带孩子吃早饭的时候，邻桌是一位妈妈带着三岁左右的孩子，那孩子很是调皮，站在凳子上，把桌上筷笼子里的筷子一根根的拿出来，全部放在桌子上，妈妈看到以后立刻抓孩子的手说：“快别弄了，老板要来打你了。”孩子看了看四周，并没有发现老板，就继续调皮起来，把整个筷笼子都打翻了。这时候，妈妈直接上去对着屁股两巴掌，孩子哇哇大哭。妈妈把筷子收起来，边收边厉声问孩子：“下次还弄吧？”孩子最终妥协带着哭腔“不弄了”
相信类似的事情我们都经历过，但问题也就在这里，我们很少从根源上去教育孩子，而只是一种“后果教育”，比如我们教育孩子过马路不要闯红灯，不然会被车子撞到。那如果没有车子我们是不是就可以闯了？显然不行，所以我们应该教育孩子要遵守交通规则。再比如跟孩子说有好吃的，要先给大人，不然大人就跟你玩了，就要生气啦。
其实应该教育他要懂得分享。所以，前面说的那位妈妈，首先应该教会孩子在公共场所应该具备的文明礼仪，而不是给孩子一种，只要别人没发现，我想怎样就怎样的侥幸心理。
宿迁正在创建卫生文明城市，推出了“宿迁文明二十条”，看似一件件很小的事情，可正是把每个人看成是城市文明的根源，把文明二十条作为每个人的文明规范，积少成多的汇聚成一条文明之河，让我们每个人从小事做起，从自身做起，做文明之人，做文明之事！
（调度中心 邱石磊）