不知不觉又一个九月一日悄悄的来临，然而今年的九月一对我来说是不同的，因为吾家有女已三岁。
不管有多么的不情愿，不管有多么的不舍，随着九月一的到来，我的孩子到学龄了，并且要，开！学！了！原本我以为活泼开朗的她入园会很顺利，却没成想她的入园成为我人生中的又一道槛。我的耐心面临着前所未有的挑战--她不适应新环境，不愿意上学，每天哭喊着出门，硬生生塞给老师，让我既隐隐担忧又非常上火又有些心疼……
实在没辙，向朋友诉苦并讨教，她们几个像商量好了一样齐刷刷回复：万分理解！刚入学几个月都是这么过来的！
可我怎么看人家的妈妈那么轻松呢？我怎么看人家的孩子那么爱上学呢？她们说：别羡慕人家，我们也都或多或少的适应了一个月或者半个学期，我们也险些坚持不住让孩子退学。
呼！我稍稍松了一口气。看到这么多和自己类似的情况，多多少少都会有点心理平衡—原来我家娃不是最差的，原来我自己不是最悲催的。原来这些情况不是独我一个的。
把孩子带进幼儿园交给老师，说完全不担心，说一点不焦虑，那是骗鬼的。我一直觉得这些年我铠甲加身，后来才发现，碰到孩子这根软肋，我还是脆弱的不行。每当她仰着梨花带雨的小脸斩钉截铁的说“不想上学”的时候，每当她挑战我的极限把我逼得想动手的时候，我都在心里默念一万遍：我亲生的！我亲生的！我亲生的！
送她上学的这些日子我做的最多的事情就是反思自己，想想老师说的话：家长们不用担心，孩子们的适应能力很强，远超乎你们的想象。
其实想想也是，很多时候，不只是孩子没长大，我们自己也没长大，我们一直是两面派：一个是当了妈妈的自己，一个是仍是孩子的自己。养育一个孩子，就是逼迫自己和他们一起长大。在当妈的这条路上，就让我们且走且修行吧。
（区域供水项目部 王亚茹）