最近看到一则故事，智者的女邻居请求智者帮一个忙，她想请智者告诉她儿子，糖吃多了有害健康。女邻居恳求道：“他最尊敬您，肯定听您的话。”看着男孩信任的眼神，智者却说你三个星期之后再来，女邻居很是不解。三个星期后，当女邻居带着儿子来的时候，智者要她再过三个星期，当女邻居第三次带着孩子来的时候，智者终于说：“孩子，听我的话，糖吃多了对身体不好。”“既然您也这么说，我以后一定会少吃的”男孩认真的说。孩子妈妈非常高兴，但仍疑惑的问智者：“这番话您为什么不在我们第一次来的时候说呢？”智者坦诚地对孩子妈妈解释，因为自己也喜欢吃糖，而在建议孩子少吃糖之前，自己得首先克服这个不良习惯。他本以为三个星期就够了，但他判断失误了。看到这里很多人可能会会心一笑。可其中透露了一个信息，我们在劝诫别人的时候，首先自己得做到。我们做为大人教育孩子的时候，常常是拿出家长的威严，教育孩子不可以这样，不可以那样，可我们自己都没有做好，又怎么去教育孩子呢？
我们教育孩子，要好好学习，多读书，可手里的手机却舍不得放下。
我们教育孩子，要早睡早起，自己却晚上不想睡，早上不想起。
……
父母对孩子的教育除了“言传”还有“身教”，如果我们的身教和言传不一致，就会让孩子无法信服，表里如一、言行一致，像故事中的智者那样，就不怕自己的孩子变成熊孩子了。
（调度中心 邱石磊）